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llama Coparmex a iniciar una revolucion educativa
Citlalli López
Fuente diario despertar. Sección agenda
Fecha: martes 29 junio 2010
Pagina: 10
Llama Coparmex a iniciar una revolución educativa
Urge sacar a Oaxaca de los últimos lugares de los indicadores nacionales e internacionales; desarrollo sin educación no es posible, asegura Citlalli López
Luego de censurar más de 20 años de paros y manifestaciones de la Sección 22 del magisterio, el dirigente estatal de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex), Mario Cruz Escamiroza, urgió a los mentores, padres de familia, alumnos y gobierno a ir por una verdadera revolución educativa que permita sacar a Oaxaca de los últimos indicadores nacionales e internacionales.
"Hablamos de una reforma y revolución educativa porque tenemos 20 años de paros, marchas, quejas de programas. Necesitamos crear el gran acuerdo entre todas las partes. Si falta uno de los actores no se puede llevar a cabo, se requiere de un gran liderazgo que logre cohesionar a todos".
Frente a las movilizaciones de la Sección 22 del magisterio, el líder empresarial manifestó que se requiere de un sistema educativo y actores comprometidos con la transformación integral, lo que implica estar dispuesto a someterse a herramientas "meditocráticas" que permitan conocer los avances y debilidades.
En este sentido, lamentó la resistencia delos mentores a la Alianza por la Calidad Educativa (ACE), programa que si bien tiene deficiencias, dijo, es necesario para ir mejorando.
"indudablemente, el sistema de medición es cuestionable, perfectible, pero no puede quedar duda de que debe haber un sistema de medición; no se puede mejorar nada que no se mida, tenemos que medir el desempeño de profesores y estudiantes y eso tiene que ir aparejado con el sistema de reconocimiento a los medios de esfuerzos a cada uno", manifestó.
Añadió que la revolución educativa requiere de un sistema de calidad que haga la fuerza del desarrollo humano, la cohesión social, la vida democrática y de una economía competitiva e innovadora.
"Un sistema educativo comprometido con la formación integral de la persona que atienda por igual el objetivo de la provisión de herramientas propositivas adecuadas para el mundo de hoy y la transmisión adecuada de valores", propuso.
Oaxaca, añadió, requiere de una gran evolución educativa porque su principal problema es la educación.
Y si se ven los indicadores de países desarrollados, van aparejados con altos índices de educación.
De su lado, expuso, el gobierno del estado debe garantizar importante inversión en infraestructura que abata el rezago, pues es inadmisible que un aula escolar sea cuatro polines y una lámina de cartón "en esas condiciones no se puede aprender".
Se tiene que alcanzar un programa ambicioso en el corto plazo para resolver el problema de infraestructura educativa, sostuvo
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